比尔盖茨：学校处于'技术引爆点'

越来越多的手持设备和社交媒体为学生创造了一个技术转折点，可以在五到十年内彻底打破教学平台之间的障碍，比尔盖茨周四表示。

平板电脑，智能手机，电子阅读器，数字教科书和无障碍设备包括YouTube在内的数字视频在改变学生在K-12和高等教育阶段的学习方式方面发挥着主要作用，盖茨在周四的主题演讲中表示，在德克萨斯州奥斯汀举行的South by Southwest会议

数字视频练习并入教科书在线模糊了教学与评估之间的界限，两者之间实际上没有边界，微软联合创始人兼董事长

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“最后有人在研究教科书是否应该完全数字化，”他说，教师，管理人员和教育技术公司的代表。
盖茨自从在微软的日常运作中退出后，通过比尔和梅林达盖茨基金会支持全球健康事业，但改善美国教育状况一直是他人道主义工作的重点。

一个问题是，即使公共学校区域的资源增加了一倍，公立学校的标准考试成绩在过去十年左右基本保持不变， “盖茨说，”更好地利用技术可能是改善公立学校的关键，“他说。”

％的6-8年级的学生说，他们希望阅读数字设备，根据数据盖茨在他的SXSW谈话中。与此同时，根据盖茨的数据，80％的高中生能够使用智能手机，而高中生的Twitter使用率则高于去年的两倍。

在向学生提供平板电脑方面仍存在成本问题或电子阅读器“，但我们只是处于组合平板电脑设备足够丰富（功能上）且价格便宜的原因，这显然是它的完成方式，”盖茨说。美国学校的技术内容，服务和后端基础设施市场总额约为4.2亿美元，但盖茨表示，未来这些市场可能达到90亿美元。

盖茨承认，这一愿景具有挑战性。根据盖茨的研究，例如，1995年到2011年间，教育仅占所有风险投资交易的1％，而普通科技和医疗保健分别占到了馅饼的38％和19％。向管理员证明技术是可行的，并确保教师训练有素。“我们将不得不扩大这一点，”盖茨说。最终，他希望更好地使用技术将有助于为学生提供更多个性化的学习选择，并导致整合学校使用的软件程序。